脑性瘫痪治疗中有什么意义

康复训练是治疗脑瘫最基本最直接有效的方法，伴随儿童脑瘫内外科治疗的始终。小儿脑瘫康复训练的核心是运动功能训练，其理论基础是：脑瘫发生时，有部分脑细胞已损伤或坏死。人的大脑约有140亿个神经细胞，新生儿与成人数量相同，平时参与活动的只有1/3。

神经细胞虽不能再生，但神经元之间可通过树突和轴突建立新的联络或疏通过去相对无效通路，让原来不承担某种功能的结构去承担不熟练的任务，恢复兴奋，发挥代偿作用。这一过程被称为脑功能的重塑。

儿童年龄越小,再构成代偿能力，即重塑力越强，脑瘫治愈的可能性就越大。运动障碍和姿势异常是脑瘫的主要表现，也是康复训练的重点。对患儿进行各种体位下的正常姿势和运动训练，如卧位的抬头、身体对称、翻身、正确的坐姿、坐位平衡、站立及重心转移等可以抑制异常的姿势和运动模式，促进正常的姿势反射，逐步建立和发展正常的运动模式，掌握运动技能。

康复训练可以让患儿学会新的和巩固已经学会的技能，预防肌体挛缩变形，防止症状恶化，对降低残疾程度、提高生命质量、帮助脑瘫患儿回归社会，有重要的社会意义。